پاورپوینت کارگاه آموزشی نحوه تعیین اولویت های پژوهشی (pptx) 22 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 22 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
کارگاه آموزشی نحوه تعیین اولویت های پژوهشی
2
نياز سنجي وتعيين اولويتهای تحقيقاتی
3
مقدمه
شواهد بسيارزيادي وجود دارد كه نشان مي دهد بين يافته ها واطلاعات حاصل از پژوهش ونيازهاي واقعي شكاف وفاصله قابل ملاحظه اي وجود دارد. يكي از مهمترين عوامل عدم ارتباط منطقي بين عناوين پژوهشي با نيازهاي واقعي است. دراين راستا‘ تلاشهاي زيادي به منظورشناسايي اولويت هاي علمي واثربخشي پژوهش ها درسطح دانشگاه ها ومراكز علمي- پژوهشي ونيز محافل اجرايي- مديريتي دردستوركار قرار دارد.
4
چرا نيازسنجي ؟
شواهد بسيار زيادي وجود دارد كه نشان مي دهد بين يافته ها واطلاعات حاصل از پژوهش، ديدگاه های محققين و.... و نيازهای واقعی شكاف و فاصله قابل ملاحظه ای وجود دارد.
5
با توجه به اينكه نيازسنجي پژوهشي از سوابق ومستندات متنوعي نيز برخوردار نيست تعريف آن دشوار است. بدين منظور ابتدا مفهوم نياز ونيازسنجي تعريف مي گردد.
6
تعريف نياز
7
فاصله ميان وضعيت موجود و وضعيت مطلوب
وضعيت مطلوب
وضعیت موجود
مفهوم نياز سنجی پژوهشی
نيازسنجي پژوهشي فرايندي پيچيده ودشوار است كه با شناسايي نيازهاي پژوهشي بالقوه آغاز مي شود. با اولويت بندي اين نيازها ادامه مي يابد ونهايتاً با تدارك مبنايي براي تخصيص منابع در دسترس به عناوين پژوهشي به اتمام مي رسد.
8
تعاريف نيازسنجی
نياز سنجی جستجوی سيستماتيك ( نظام مند ) است برای شناخت جنبه های مختلف نياز ها
نيازسنجی يک فرايند پويا و در حال جريان است که برای تعيين نيازها و توانائی های يک جامعه به کار رفته و توانايی لازم را برای شناسايی اولويتهای موجود و فراگير جامعه ايجاد نموده و طراحی يک برنامه عملی مشارکتی را در جهت بهبود وضعيت و کيفيت زندگی ميسر می سازد.
9