صفحه محصول - پاورپوینت پژوهش در تاریخ

پاورپوینت پژوهش در تاریخ (pptx) 18 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 18 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

پژوهش در تاریخ بخش اول : جایگاه پژوهش و روش تحقیق علمی در تاریخبخش دوم : ویژگی‌های مورخ و پژوهشگر علمی تاریخبخش سوم : مختصات نظری پژوهش تاریخیبخش چهارم : دایره مواد تحقیق در پژوهش‌های تاریخیبخش پنجم : شبکه اطلاع رسانی اینترنت و پژوهش تاریخیبخش ششم : یادداشت برداری یا استخراج و ثبت اطلاعات(فیش نویسی)بخش هفتم : نگارش نهایی و تدوین متن اصلیبخش هشتم : نگارش الحاقات و نکات دستوری و ویرایشی بخش اول : جایگاه پژوهش و روش تحقیق علمی در تاریخ پژوهش در لغت : تحقیق و بازجویی اساسی‌ترین کانون یک پژوهش : بر محور پویایی و خلاقیت پژوهش : -تلاش جهت کشف نکات تازه و نوین -عطش برای یافتن مسائل بدیع -جستجوی مستمر براساس مطالعات پیگیر در راستای کشف حقایق انواع پژوهش :پژوهش ابتکاری یا کشف آن چه بر دیگران مجهول است.پژوهش تأییدی یا تفصیل آن چه بر دیگران به اجمال روشن است. روش تحقیق و پژوهش در علوم انسانی شیوه تحقیق بر اهداف تحقیق ارجحیت دارد زیرا ممکن است پژوهشگران مختلف در یک موضوع واحد، به نتایج گوناگون و گاه کاملا متناقض و متضاد با هم دست یابند. موضوعات مورد شناسایی در تحقیقات و مطالعات انسانی : پژوهش تاریخی : پژوهش پیرامون مسائل زمان گذشته گزارش : پژوهش در مسائل زمان حال برنامه‌ریزی : پژوهش در مسائل آینده روش تحقیق در پژوهش‌های تاریخی- تحقیق سنتی : بیان داستان‌وار حوادث تاریخی- روش تحقیق علمی : با تکیه بر اسناد و منابع به مطالعه در گذشته و تأمل و تعمق در زمان حال ، در راستای پی‌ریزی آینده و تبیین واقعی -نه حقیقی- از آن می‌پردازد. از مهمترین نقاط ضعف در پژوهش‌های عرصه تاریخ‌نگاری : - ناتوانی در تجزیه و تحلیل حوادث تاریخی - تکیه صرف بر ذکر وقایه نگاری - عدم تکیه بر منابع اصیل ، اسناد و شواهد موثق تألیفات ذبیح‌الله منصوری با وجود شیوایی بیان و دامنه وسیع معلومات چون منطبق بر اصول پژوهش نیست فاقد ارزش علمی است. کتاب دکترجهانگیر قائم مقامی از جایگاه مناسب‌تری برخوردار است. جانبداری ، قضاوت و پیشداوری : نشانگر فقدان شیوه های پژوهش علمی مورخان برجسته: برتولداشپولر ، رنه‌گروسه ، التون‌دنیل ، ولادیمیربارتولد ، ادموندکلیفورد ، باسورث ، راجرسیوری. مراحل روش تحقیق در پژوهش علمی تاریخ مشخص کردن توانایی پژوهشگر تعیین موضوع و محدوده آن عنوان گذاری پژوهش طرح مقدماتی ، بیان مسأله ، فرضیات و اهداف تحقیق مشخص نمودن دایره منابع و مواد تحقیق یادداشت برداری ، فیش نویسی(استخراج و ثبت اطلاعات) تفکیک ، تصفیه ، و تحلیل یادداشت طرح و فهرست نهایی نگارش اولیه(با تکیه بر مختصات نگارش و ارجاع دهی) نگارش پژوهش نهایی(مبتنی بر الحاقات و نکات دستوری-ویرایشی) بخش دوم : ویژگی‌های مورخ و پژوهشگر علمی تاریخمورخ برجسته عصر حاضر : پاویکآغاز مرحله پژوهش توسط پژوهشگر محاسبه مقتضیات بیرونی و توانایی‌های درونی دو خصیصه اساسی یک مورخ علمی : توانایی و قابلیت‌های تخصصی و فنی پرورش و تقویت ارزش‌های خاص انسانی تاریخ نگاری: صنعت است از آن جهت که حقایق را از غیر آن جدا می‌کند. هنر است چون در مطالب آشفته نظم با معنایی ایجاد می‌کند. فلسفه است چون در جستجوی دورنمای آینده و درصدد روشنگری اندیشه است. وقایع نگاران تبیین‌گر تاریخ نقلی یا روایی هدف از تاریخ نقلی یا روایی : ثبت صرفاَ نقالانه و بدون استدلال در علل و پیامد قضایا و رخدادها دو شیوه متمایز تاریخ نقلی :- تدوین تاریخ نقلی مبتنی بر نگرش اسطوره‌ای- وقایع نگاری واقع‌گرایانه : 1- تبیین گری خوشبینانه وقایع‌نگار 2-تبیین‌گری بدبینانه از ویژگی‌های وقایع‌نگاری واقع‌گرایانه : جزئی نگری بر قضایای تاریخی ، اغراق و مبالغه ، ستایش پادشاهان و روحانیون مذهبی ، به فراموش سپاری بسیاری از رخدادها ، ... حوادث تا روان نشوند (تاریخ نگاری ) به فهم درنمی‌آیند. اولین مورخ به شیوه علمی تاریخ : توسیدید (کتاب جنگ‌های پلوپونز) اساطیر : سلسله روایاتی است که به عنوان سنن ، حفظ و نقل می‌شوند. اسطوره : روایت نگرش آرمانی یک قوم به انسان ، نسبت به جهان پیرامونش که در هاله‌ای از تقدّس بومی قرار دارد. هرچه تاریخ پیشتر می‌آید هاله تقدس و خرافه ، از پیرامون او بیشتر زدوده می‌شود. عضو مشترک تاریخ و اسطوره : انسان