پاورپوینت الگوی اعضای تیم (pptx) 8 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 8 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بنام خدا
الگوی اعضای تیم
در این طرح هر فراگیر می تواند به اعضای تیم
آموزش بدهد، بنابراین هر عضو هم به عنوان معلم
و هم بعنوان شاگرد عمل می کند.
در اجرای این طرح ، همیاری بین اعضای تیم کلید
موفقیت است هیچ کس نمی تواند در کلاس درس
خاموش باشد
گام های این الگو
1- تشکیل گروه ها
2- تعیین شماره برای هر یک از اعضای گروه
3- مشخص کردن قسمت های متن
4- مطالعه فردی مطابق تقسیم بندی
5- تشکیل گروه های تخصصی
6- بازگشت به گروه های اصلی و تدریس
7-ارزشیابی از فراگیران
گام های این الگو
گام اول تشکیل گروه ها
1- بهتر است طریقه ی گروه بندی و نام گروه ها با درس ارتباط داشته باشد.
2- تعداد اعضای گروه در این روش بستگی به تعداد قسمت هایی دارد که متن درس را به آن تعداد
تفکیک کردیم
گام دوم تعیین شماره
برای هریک از اعضای گروه شماره ای را در نظر می گیریم
و با اعضا اعلام می کنیم
گام پنجم تشکیل گروه های تخصصی
تمامی افرادی که دارای شماره های یکسان
هستند در کنار هم گرد می آیند .تا درباره ی بخشی
که مطالع کرده اند و همچنیین پیدا کردن بهترین روش تدریس
آن بخش تبادل نظر کنن.
گام ششم بازگشت به گروه های قبلی
هریک از اعضا به گروه های قبلی خود
بازمی گردند و در هر گروهی تک تک اعضا به ترتیب شماره
مطالب را برای سایرین تدریس می کند.
گام سوم تقسیم متن درس
برای هر فراگیری(شماره ای) قسمتی از درس مشخص
می شود .بهتر است معلم قسمت بندی هریک از شماره ها را
روی تابلو بنویسد.
گام چهارم مطالعه فردی
از فراگیران خواسته می شود بر اساس تقسیم بندی فوق
در گروه خود مطالع کنند.
مثلاً:
تمام شماره یکی ها: از خط اول صفحه ی 117 تا خط سوم صفحه ی 118
تمام شماره دو ها : از خط سوم صفحه ی 118 تا خط دوازدهم صفحه ی 119
تمام شماره سه ها :.................
تمام شماره چهار ها :.................
گام ششم آزمون و نقد و بررسی
آزمونی با سوالات کوتاه
پاسخ و یا عینی از تمام فراگیران
به عمل می آید
کلید سوالات در اختیار فراگیران قرار می گیرد و نمرات
فردی محاسبه می شود .
هر تیم معدل نمره های فردی را محاسبه می کند.
نمرات فردی و گروهی در بین اعضای تیم مورد بررسی و نقد قرار می گیرد و هر تیم
سهم هر عضو را به عنوان معلم ارزیابی می کند.